克服すべき問題を考えてSDGsを学ぶ

　10月23日（水）は、広島市立中野東小学校の5年生の児童を対象に出張授業をしました。
　講師を務めるのは日本ESD学会副会長の手島利夫氏。東京の小学校の校長を歴任し、現在は学校教育の現場でESD・SDGsの普及に努めています。授業は、人類がこれまでに克服してきた事柄や、現在直面している問題などを考えてもらうワークショップ形式です。

　1時間目は、縄文時代の話から始まりました。「土器を使うことによって、どんな問題を克服してきたのか、考えてみましょう」と話すと、子どもたちは、まわりの友達とも相談しながら、ワークシートにどんどん書き込んでいきます。「何かを克服するということは、世界をより良いものにするということです」と手島氏。
「みなさんの住むこの世界が、この先もずっと豊かに続いていくために、克服しなければならない問題は何でしょうか？」の問いかけに、子どもたちはそれぞれの考えを付箋紙にメモをし、「持続可能な開発目標」（SDGs）の17目標と見比べ、パネルに貼り付けました。自分の頭を使って考え、仲間どうしで相談し、体を動かして作業します。「SDGsとは何か」について、子どもたちは自らの体験を通して学びを深めました。

　２時間目の授業は、科学ジャーナリストの山本智之氏が担当しました。
山本氏が20年間一貫して取り組んでいるのは「海」です。日本はもちろん南極海、ハワイ、ガラパゴス諸島など世界の海に潜り、調査しています。「日本は海に囲まれ、その恵みをたくさん受けていますが、実は今、海でも克服すべき問題があります」と、取材で撮影した、沖縄の海のサンゴ礁の写真を映し出しながら紹介してくれました。海水温の上昇によるサンゴの白化現象が深刻です。「サケ」の回遊エリアも変わってきていることを話しました。

　最後に手島先生が「海の温暖化はサンゴの白化、サケの回遊をはじめさまざまな問題を生んでいます。今年発生した大型の台風もそのひとつです。私たちの暮らしに大きな影響があることを知り、問題に向き合うことが求められています」と、子ども達でも世界を変えていけることを確認し、授業を締めました。

　広島市立中野東小学校の児童はとても熱心に取り組んでくれ、大勢の保護者も観覧にいらして、一緒に参加していただいたのが印象的でした。